多所高校教师考察上海因仑并开展“3+1”创新教育圆桌会议
2018年8月8日，来自广西、山西、湖北等多所高校教师莅临上海紫竹科学园区参观考察上海因仑。上午10时，在因仑公司伙伴中神通（销售总监姜虎花名）的陪同下，多位老师了解了公司物联网、大数据、人工智能在教学方向的产品及与产业化的合作，并在研发部会议室里向老师介绍了因仑公司的发展历程、高校实验室解决方案以及因仑“3+1”创新教育人才培养模式。
图一：体验因仑产品
下午，众人在因仑公司高校事业部正式开始了“3+1”创新教育圆桌会议；会议由因仑公司乔峰（销售经理孙鹏花名）主持，在介绍了来自各地的高校教师后，首先由因仑公司总监鬼谷子（韩学能总监花名）重点解读了“3+1”创新教育。理念起源于江西理工大学王祖麟教授，09年与上海因仑合作并向全国推广，目前已与全国上百所高校合作建立“3+1”创新实践中心。因仑公司发展至今与时俱进，积极响应教育部“产学合作、协同育人”政策，进一步提出工程技术精英培养计划，开创新工科教育，走在了教育行业的前列。总监对因仑人才培养模式的深度解读，赢得了在场老师的热烈掌声，也展现了因仑公司在高校教育领域深耕多年的经验与优势。
图二：会议全景
随后，市场部负责人段誉（因仑伙伴李刘阳花名）分享了物联网等相关专业培养方案课程体系。物联网工程及应用专业涵盖知识面广、学习内容繁多，故理清教学体系、规划出合理的学习路径和方法显得尤为关键。因仑公司一直致力于学习路径的建设，开辟了线上因仑学院教学资源平台，已经形成了从基础知识、专业核心、实训建设、科研课题、竞赛设计等一整套的电子信息、物联网相关专业的教学体系，同时也不断向大数据、人工智能等方向延伸。
图三：段誉讲解物联网专业课程体系
此外，段誉汇报了历届暑期工程特种兵训练营的成果及微电影，并组织来自信阳师范学院、遵义师范学院、重庆工商职业学院三位特种兵分别介绍了各自学校因仑班建设运营情况，在座的老师对三位学生展现出的风采及因仑班的优秀成果表示赞赏和鼓励。
图四：信阳师范学院学生讲解因仑班组建方案
图五：遵义师范学院学生讲解因仑班学员职业方向
图六：重庆工商职业学院学生讲解因仑班运行成果
汇报完毕后，会议也进入了白热化的讨论交流阶段，各校老师各抒己见，对因仑的教学方法论、因仑班的运行模式和成果转换等一系列的校企合作形式进行了深入研讨。老师纷纷表示：因仑的模式十分有新意并且能落地、能很好解读教育部新工科协同育人的政策，将其融入了与学校结合的教学中。同时还对重庆工商职院因仑班的学习管理特别赞赏，工商职院通过与因仑合作多年积累，连续在全国电子设计、职业技能大赛摘金夺银，并登上重庆日报。
讨论结束之际，工程特种兵理念创始人独孤求败（马潮老师花名）以中国芯和技术趋势为切入点深度解析了工程特种兵概念的由来，他认为：将学习能力强、有意愿从事本行业的学生进行精英化培养，同时加强高校师资力量，引入企业技术，鼓励学生多动手进行项目实践。为了适应行业和企业的可持续发展，人才需求不仅仅的是技术上的，同时需要销售、市场、服务等各种岗位上的特种兵，因仑就在打造这样的多元化培养平台。说完掌声雷动，众人皆对教授精益求精的工匠精神及在教育领域独到的见解折服。
图八：本次圆桌会议全体人员合影留念
